近日，由著名咨询公司Emerging收集数据、泰晤士高等教育（THE）合力发布的2025年全球大学就业力排名出炉！
该排名旨在评估全球高等教育机构在毕业生就业力方面的表现。通过对来自多个行业和国家的用人单位、招聘人员和高管进行广泛调查，评选出就业力最强的250所大学。
在当下的就业市场环境里，世界大学排名前列甚至Top校的毕业生也都在因找不到工作而烦恼，所以，排名越高越好找工作吗？也许就业力强的院校才是留学生们更应该考虑的关键因素之一。
排名指标
全球大学就业力排名自2010年起每年进行一次，调查参与者都经过仔细筛选和选择，由来自33个国家和地区的超过13,240名全球雇主参与投票，129,126张选票选出了当选的250所高等教育机构。
投票者身份
每年都招聘或管理超过5名毕业生，86.5%招聘或管理超过10名毕业生；
全部投票者都有5年以上的工作经验，65.8%的投票者更是拥有10 年以上经验。
在全部的35项就业力指标中，最受雇主们重视的指标如下：
工作专业知识：
毕业生在特定领域的知识与实践技能。
毕业生技能：
如批判性思维、沟通能力和问题解决能力。
数字思维：
适应职场数字化转型的能力。
国际性：
在全球化工作环境中工作并与多元文化协作的能力。
专业性：
深厚的专业知识与学术表现，结合实践经验。
学术卓越：
高学术表现，反映个人在学术环境中应用知识和有效表现的能力。
这份排名对学生、教育机构和雇主而言，具有很高的参考价值。排名不仅反映了大学院校在培养学生职场适应性和就业技能方面的能力和成效，而且为学生选校定校提供了明确的方向，同时也为雇主寻找优秀毕业生提供了宝贵的指引。
对于那些渴望毕业后迅速找到工作、实现毕业即就业的学生来说，这份全球大学就业力排名榜单非常值得一看。
排名Top10的院校
此次总计有来自超过40个国家地区的大学院校进入就业能力全球250强。
其中，全球就业能力最强的前十所大学分别是：
麻省理工学院
加州理工学院
斯坦福大学
哈佛大学
剑桥大学
普林斯顿大学
牛津大学
东京大学
新加坡国立大学
伦敦帝国学院
在2025年全球大学就业力排名中，新加坡的两所顶尖学府继续展示出色表现。新加坡国立大学（NUS）保持全球第九位，而南洋理工大学（NTU）则上升至第33名。
新加坡在全球大学就业力排名中的出色表现，反映了国家在教育质量和市场需求适应方面的努力和成就。
除了排名外，我们还能在这次榜单中发现不少细节，比如：
根据调查结果显示，雇主越来越重视毕业生的工作经验或实习经历。此外，适应能力和协作能力在职场中的重要性也日益凸显。45.9%的雇主表示，他们重视毕业生学习与适应新技术的能力，而45.1%的雇主则强调了沟通和团队合作的能力。
新加坡公立VS私立大学就业力
公立大学
根据新加坡国立大学、南洋理工大学、新加坡管理大学以及新加坡社科大学共同发布的2023年度毕业生就业情况的调查报告来看，与前一年相比，毕业半年后有89.6%的大学生找到了工作，其中，有84.1%的学生在毕业后半年内成功找到全职工作。
而在毕业后的平均起薪水平也呈现上升趋势，月收入中位数从2022年的4200新元，增加到了4313新元（折合人民币约2.3w）。
再来看看新加坡公立院校的具体就业数据。
新国立大学有7629名毕业生参与此次调查，其中90.5%的学生在六个月内找到工作。
薪资方面，2023年新加坡国立大学全职就业毕业生的平均月薪为4,875新元（折合人民币约2w6），比2022年的4,808新元略有增加。
从专业方面来看，NUS毕业生平均薪资最高的专业是法学专业，毕业起薪为7,051新元；其次是计算机科学专业，平均薪资为6,673新元。
南洋理工大学2023年毕业生的平均月薪是4511新元，较2022年的4443新元有所增长。在所有专业中，商业+计算机工程/计算机双学位毕业生的薪水是最高的，平均月薪6616新币。
在就业率方面，工程与经济双学位、文科教育、理科教育专业实现了100%总体就业率。
新加坡管理大学有92.3%在期末考试结束后的六个月内受雇， 68.4%在毕业前就获得全职工作 。毕业生平均月薪及中位数月薪分别为4890新元和4500新元。
新大毕业生受雇的三大行业是金融与保险业、资讯与通讯业和法律、会计与审计业。
私立大学
根据新加坡精深技能发展局公布的2022/23年私立学校毕业生就业调查报告，约40.8%的毕业生参与了此次调查，其中83.2%获得了工作机会。在所有实现就业的毕业生中，有58.7%选择了全职工作，18.9%选择了兼职或临时工作，而5.7%成为了自由职业者。
具体到毕业起薪方面，2022/2023年度新加坡私立学校毕业生的全职工作起薪中位数为3400新元，这比前一届的3200新元有所提升。具体到院校，新加坡管理学院毕业生以3500新币的高薪位列榜首，这也反映出该学院在培养学生的职业素养和技能方面具有较高的水平。
