图：PISA电脑化评估，新加坡力压韩国、上海及香港，横扫解难、数学及阅读三项全球第1位
据新加坡教育联盟介绍：全球有44个国家及地区参与的“学生能力国际评估计划”（PISA 2012）电脑化评估，新加坡力压韩国、上海及香港，横扫解难、数学及阅读三项全球第1位。港生的阅读能力排第3位，不及新、韩，解难及数学能力则居第4。研究指出，逾20%香港学校电脑及教育软件短缺，影响了电子教学工作，呼吁教育局为学校提供足够的资讯科技援助。
每三年举行一次的“学生能力国际评估计划”（简称PISA），2012年除常规笔试外，更加入电脑化评估，以了解学生在电脑上的解难、数学及阅读能力表现。是次电脑化评估有44个国家或地区参加，于2012年4至5月期间，香港有148间中学、2，714名15岁学生参与，主办机构利用电脑程式提供的模拟互动情景中搜寻和探索，从而解决难题，学生须于40分钟内作答。
新加坡三项俱排全球榜首
中文大学教育研究所PISA香港中心昨公布，港生于解难及数学能力均排名第4，前者平均分为540分，与邻近的澳门分数相同，输前一位的日本12分，新加坡则以562分排榜首，较本港高出22分；港生于数学平均有550分，排第4位，不及以566分排第一的新加坡。数码阅读方面，港生得分为550分，虽较09年进步35分，但仍输新加坡17分。研究亦指出，高水平的港生比率偏低，港生有19.3%达高能力水平，虽然高于经济合作与发展组织（OECD）的平均11.4%，但远低于新加坡的29.3%，以及韩国的27.6%及日本的22.3%。
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